| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Адаптивная физическая культура | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Адаптивный туризм | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | |
| Анатомия и морфология человека | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | |
| Аэробика | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | |
| Безопасность в туризме | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | 4 | |
| Безопасность жизнедеятельности | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | |
| Введение в профессиональную деятельность | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | |
| География рекреационных систем и туризма | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | |
| Горнолыжный туризм | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Иностранный язык | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Иностранный язык (профессиональный) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Информатика | | 5 | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | |
| Коньки | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | |
| Краеведение | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | |
| Лыжи | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | |
| Методическое обеспечение программ дополнительного образования в рекреации и туризме | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | 5 | | | | | | | | | |
| Общественный проект "Обучению служением" | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | Освоено | | Освоено | | | | |
| Основы медицинских знаний | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Основы научно-исследовательской деятельности | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | |
| Основы спортивно-оздоровительного туризма | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Педагогика | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
| Педагогика рекреации и туризма | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | |
| Пешеходный туризм | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Плавание | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | |
| Правоведение | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | |
| Прикладная физическая культура | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Производственная (профессионально-ориентированная) практика | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | 5 | | | 5 | 5 | |
| Профессиональная этика и этикет | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | |
| Профилактика применения допинга | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | |
| Психология | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
| Русский язык и культура речи | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Системы искусственного интеллекта | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | |
| Учебная (ознакомительная) практика | | | 3 | | | | | | | | | | | | | | | | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | | | |
| Учебная (педагогическая) практика | 5 | | 5 | 5 | | | | 5 | | | 5 | | | 5 | | | | | | | | 5 | 5 | 5 | | | |
| Физиология человека | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Физическая культура и спорт | | Освоено | | | | | Освоено | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | |
| Философия | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | |
| Экологический туризм | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Экономика | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | 5 | | | | | | | 5 |
| Экономика рекреации и туризма | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено |
| Экскурсоведение | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | Освоено | | | | |
| Итого | 5 | 5 | 4 | 4,7 | 4,5 | 5 | Освоено | 5 | Освоено | Освоено | 5 | Освоено | 4 | 5 | 5 | 4,5 | Освоено | 5 | 4 | 4 | 3 | 4,6 | 4,2 | 4 | 5 | 4,7 | 5 |