| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Адаптивная физическая культура | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Анатомия и морфология человека | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | |
| Аэробика | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
| Безопасность в туризме | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | 4 | |
| Безопасность жизнедеятельности | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | |
| Введение в профессиональную деятельность | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | |
| Волейбол | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
| География рекреационных систем и туризма | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | |
| Горнолыжный туризм | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Документационное обеспечение рекреации и туризма | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | 4 | | | | | | | | | | |
| Иностранный язык | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Иностранный язык (профессиональный) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Информатика | | | 5 | | | | 5 | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | |
| История (история России, всеобщая история) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | |
| Коньки | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
| Краеведение | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | |
| Лыжи | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
| Маркетинг рекреации и туризма | | | 3 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Математика | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | |
| Мировая культура и искусство | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Мониторинг физического состояния человека | 3 | | | | | | | | | | | | | | 3 | | | | | | | | | | | | | |
| Общая и специальная гигиена | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | |
| Общая экология | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Организация и проведение спортивных соревнований | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | |
| Основы медицинских знаний | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Основы менеджмента рекреации и туризма | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | |
| Основы научно-исследовательской деятельности | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | |
| Основы спортивно-оздоровительного туризма | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Педагогика | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
| Педагогика рекреации и туризма | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | |
| Пеший туризм | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Плавание | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
| Правоведение | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | |
| Правовое регулирование туризма | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | |
| Прикладная физическая культура | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Производственная (профессионально-ориентированная) практика | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | 5 | 5 | |
| Профессиональная этика и этикет | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | |
| Профилактика применения допинга | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | |
| Психология | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
| Рекреалогия | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Русский язык и культура речи | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Сервисная деятельность | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | |
| Системы искусственного интеллекта | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | |
| Социология | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | Освоено | | | | |
| Спелеотуризм | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Теория и методика культурно-досуговой деятельности | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | |
| Теория и методика физической рекреации | | 4 | | | | | | | 4 | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Технологии рекреации и туризма | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | |
| Транспортное обслуживание | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | |
| Туризм | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
| Туристские ресурсы региона | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | |
| Учебная (ознакомительная) практика | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | | | |
| Учебная (педагогическая) практика | 5 | | | 5 | 5 | | | | 5 | | | 5 | | | 5 | | | | | | | | 5 | 5 | 5 | | | |
| Физиология человека | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Физическая культура и спорт | | | Освоено | | | | | Освоено | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | |
| Философия | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | |
| Экономика | | | | | | | | | | | | | | | | | 3 | | | | 3 | | | | | | | 3 |
| Экономика рекреации и туризма | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено |
| Эргономическая биомеханика | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | |
| Итого | 4 | 4 | 4 | 4,5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4,3 | 4 | 5 | 5 | Освоено | 4 | 4 | 4,8 | 3,5 | 4,3 | 4,5 | Освоено | 3,5 | 4 | 4,8 | 4,6 | 4,5 | 5 | 4,3 | 3 |