| | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Адаптивная физическая культура | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Анатомия человека | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | |
| Аэробика | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | |
| Безопасность жизнедеятельности | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Биомеханика двигательной деятельности | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | |
| Биохимия человека | | | | | | | | | | 3 | | | | | | | | | |
| Возрастная анатомия, физиология и гигиена | | | Освоено | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | |
| Волейбол | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | |
| Иностранный язык | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | |
| Информационно-коммуникационные технологии | Освоено | Освоено | | | | | | | Освоено | | | | | | Освоено | | | | |
| История (история России, всеобщая история) | | | | | | | | | | | | | | | | 3 | | | |
| Контрольно-распорядительная деятельность на спортивных сооружениях | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Культурология | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
| Легкая атлетика | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | 4 | |
| Лыжи | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | |
| Лыжный спорт | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | Освоено | |
| Математические методы обработки информации | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | |
| Медицина катастроф | | | | | | | | | | | 3 | | | | | | | | 3 |
| Общая экология | | | | Освоено | | | | | | Освоено | | | | | | | | | |
| Основы волонтерской деятельности в спорте | | | | | | | | | | | Освоено | | Освоено | | | | | | Освоено |
| Основы конфликтологии физкультурно-спортивной деятельности | | | | | | Освоено | | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Основы легкой атлетики | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | |
| Основы медицинских знаний и здорового образа жизни | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | 5 | 5 | 5 |
| Основы научно-методической деятельности | | | | | | | | Освоено | | | | Освоено | | | | | | | |
| Основы обращения с опасными отходами | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Основы проектной деятельности | | | | | | | | Освоено | | | | Освоено | | | | | | | |
| Охрана труда и техника безопасности на производстве и в учебном процессе | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Педагогика | Освоено | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | |
| Плавание | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | Освоено | |
| Подвижные и спортивные игры | | | | | | | | | | 3 | | | | | | | | 3 | |
| Помехоустойчивость в физической культуре и спорте | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | Освоено | |
| Прикладная физическая культура | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Профессиональное мастерство педагога в сфере физической культуры | | | | | Освоено | | | Освоено | | | | Освоено | | | | | | | |
| Психология | | | Освоено | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | |
| Ресурсосбережение и охрана окружающей среды | | | | | | | | | | Освоено | | Освоено | | | | | | | Освоено |
| Русский язык и культура речи | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Системы искусственного интеллекта | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | | | | | | |
| Способы автономного выживания | | | | | | | | | | | | 5 | | 5 | | | | | 5 |
| Теоретико-практическое обеспечение физкультурно-образовательных программ | Освоено | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
| Учебная "ознакомительная" практика | | 4 | | | | | | 4 | | | | 4 | | | 4 | | 4 | | |
| Учебная "технологическая (проектно-технологическая)" практика | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | | | | | 3 | | | | | | 3 | 3 |
| Учебная практика "научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)" | | 4 | | | 4 | | | 4 | | | | 4 | | | | | | | |
| Физиология человека | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | |
| Философия | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | |
| Этика делового общения в образовательном учреждении | | | | 4 | | | | | | | | | | | 4 | | | | |
| Итого | 3,3 | 3,8 | 3 | 3,5 | 3,5 | 3,3 | 3 | 3,9 | Освоено | 4 | 3 | 3,8 | Освоено | 5 | 4,3 | 3,5 | 4,2 | 3,9 | 4 |